. S05.A2 - Organització, planificació i autonomia de treball. Calendari del Treball de Recerca en forma de línia del temps.
Llegeix el document oficial del Treball de Recerca que se us va donar, amb les instruccions i els terminis de presentació.
Si no el tens, li hauries de demanar al Coordinador del Batxillerat.
Representa en format de línia del temps els mesos que tenim per desenvolupar-lo. Afegeix els dies que estan marcats per a presentacions parcials.
Ho pots fer en el programa que et resulti més còmode (jo faria servir un excel o les taules del writer).
Després, penja-ho aquí i ho comentarem.
. S05.B - Ortografia: normes de puntuació. Llegeix les normes sobre signes de puntuació (coma, punt i coma, dos punts, punt, punts suspensius i signes d'exclamació i d'interrogació) de la següent direcció web: http://www.telefonica.net/web2/alertaletras/puntuacion.htm
Com que són moltes coses juntes, he preguntat a la professora de llengua castellana A. Ayete quines serien les més importants. Les que poso a continuació són les que no haurien de tornar a repetir-se:
PUNT I APART: Només i sempre que hi ha canvi en la idea principal. Estructuren el text (introducció, arguments...)
PUNT: Quan acaba la idea central que es relaciona amb el verb de la frase. Millor frases curtes sense subordinades.
COMA: Evitar-les de moment. Fer-les servir només per enumeracions i llistats.
EVITAR: L'ús del punt i coma ";" , l'ús del punts suspensius "..." i fer servir "Y" .És millor un punt i seguit.
Les altres, ja les anirem pulint.
Si no te'n sortissis, ja anirem a parlar amb ella. Hauriem de treballar fins a arreglar-ho.
.
S05.A1 - Eines per a l'organització d'informació
Llegir la definició de línia del temps del següent enllaç:
http://www.eduteka.org/glosario/tiki-index.php?page=L%C3%ADneas+de+tiempo
.
S05.A2 - Organització, planificació i autonomia de treball.
Calendari del Treball de Recerca en forma de línia del temps.
Llegeix el document oficial del Treball de Recerca que se us va donar, amb les instruccions i els terminis de presentació.
Si no el tens, li hauries de demanar al Coordinador del Batxillerat.
Representa en format de línia del temps els mesos que tenim per desenvolupar-lo. Afegeix els dies que estan marcats per a presentacions parcials.
Ho pots fer en el programa que et resulti més còmode (jo faria servir un excel o les taules del writer).
Després, penja-ho aquí i ho comentarem.
.
S05.B - Ortografia: normes de puntuació.
Llegeix les normes sobre signes de puntuació (coma, punt i coma, dos punts, punt, punts suspensius i signes d'exclamació i d'interrogació) de la següent direcció web:
http://www.telefonica.net/web2/alertaletras/puntuacion.htm
Com que són moltes coses juntes, he preguntat a la professora de llengua castellana A. Ayete quines serien les més importants. Les que poso a continuació són les que no haurien de tornar a repetir-se:
PUNT I APART: Només i sempre que hi ha canvi en la idea principal. Estructuren el text (introducció, arguments...)
PUNT: Quan acaba la idea central que es relaciona amb el verb de la frase. Millor frases curtes sense subordinades.
COMA: Evitar-les de moment. Fer-les servir només per enumeracions i llistats.
EVITAR: L'ús del punt i coma ";" , l'ús del punts suspensius "..." i fer servir "Y" .És millor un punt i seguit.
Les altres, ja les anirem pulint.
Si no te'n sortissis, ja anirem a parlar amb ella. Hauriem de treballar fins a arreglar-ho.